is Íslenska en English

Safn námsritgerða
og rannsóknarita



Nýtt í Skemmunni


Almannaheillafélög sem hvati í menningu
: Skattalegir hvatar almannaheillafélaga til eflingar lista og menningar
Höfundur
Rakel Mjöll Leifsdóttir 1989-


Í rannsókninni er kannað hvernig almannaheillafélög geti nýst sem skattahvati í menningarstefnu án þess að draga úr sjálfstæði og fjölbreytni núverandi stuðningskerfis. Þótt opinber stuðningur hafi verið ráðandi í íslenskri menningarstefnu og einkaframlög lítið nýst, er nú horft til fjölbreyttari... (973 stafir til viðbótar)


Stjórnmálakonur eða kvenkyns stjórnmálamenn? : birtingarmyndir kvenna í forsetaframboði á íslenskum fréttavefmiðlum
Höfundur
Sif Embla Hreinsdóttir 1995-


Hugmyndir um vald og stjórnendur hafa lengi vel verið tengdar við karlmennsku. Vegna þess hafa konur átt erfiðara með að ryðja sér til rúms í heimi stjórnmála. Rannsóknir sýna að umfjöllun um stjórnmálakonur hefur einkennst af staðalímyndum og fyrir fram ákveðnum hugmyndum um hlutverk kvenna. Mar... (910 stafir til viðbótar)


Eldgos, jarðskjálftar og ferðaþjónusta á Íslandi : hvernig samfélagsmiðlar móta viðhorf ferðamanna í kjölfar náttúruhamfara
Höfundur
Kolbrún Ýr Bragadóttir 1994-


Ritgerðin fjallar um hvernig náttúruhamfarir á borð við eldgos og jarðhræringar á Reykjanesskaga 2021–2024 hafa haft áhrif á íslenska ferðaþjónustu og sérstaklega hvernig samfélagsmiðlar móta upplifun og viðbrögð ferðamanna og erlendra endursöluaðila. Markmið rannsóknarinnar er að greina hvort... (1.445 stafir til viðbótar)


Lestrarnám yngri barna : miklvægi lestrar og lestrarkennslu
Höfundur
Jóhanna Maj Júlíusd. Lundberg 2002-


Markmið þessarar heimildarritgerðar er að fjalla um lestur og lestrarkennslu yngri barna með áherslu á þá þætti sem hafa áhrif á þróun lestrarfærni. Leitast er við að svara rannsóknarspurningunni: Hvaða þættir stuðla að árangursríku lestrarnámi yngri barna og hvernig geta kennarar stutt við þróun... (1.299 stafir til viðbótar)


Dagbók Skólaforðunar - Greinargerð
Höfundur
Tinna Ósk Agnarsdóttir 1995-


Verkefni þetta er tvíþætt og samanstendur annars vegar af bókinni Dagbók skólaforðunar og hins vegar af greinargerð. Bókin byggir á eigin reynslu höfundar af skólaforðun, en atburðum og aðstæðum hefur að hluta verið breytt til að vernda persónur og tryggja nafnleynd. Greinargerðin byggir á eigind... (1.364 stafir til viðbótar)